孩子在學校待人接物遵守禮儀規範，獲得老師的肯定，孩子很開心，回來家裡就迫不及待與院長、每位老師、社工、行政等工作人員分享自己受到表揚，我們也很高興孩子慢慢的了解懷德想教的是什麼，不斷地成長、進歩，故在公開場合給予獎勵，讓其他孩子們共享喜悅，也能彼此學習好的一面。